Les lauréats accompagnés de (de g. à d.) Mario Dethier, Directeur de l’EP de Verviers, …, Jean Lebois, Inspecteur, …, Maurice Lecerf, Directeur général de l’EPL, Julien Mestrez, Député permanent, René Derefat, Directeur technique de l’EPL, Viviane Simon, Directrice de l’AP Guy Lang, Julia Duchesne, Directrice de l’IPES de Seraing, Christiane Delours, Directrice de l’EP de Herstal, et André Deleuze, Directeur de l’EP de Huy.

En décembre dernier, au Château de Wégimont, avait lieu, en présence de M. Julien Mestrez, Député permanent, la remise solennelle des “diplômes” et passeports mobilité aux étudiants ayant participé aux stages Leonardo proposés par l’asbl IDEES (Institut de Développement Européen de l’Économie sociale).

En partenariat avec l’EPL, cette asbl organise depuis cinq ans des stages professionnalisants à l’étranger durant les vacances d’été au bénéfice d’étudiants du 3e degré Technique de Qualification et Professionnel du secteur “industrie” dans des entreprises d’économie sociale.

Après plusieurs séances de formation dispensées par l’asbl, huit étudiants provenant des Écoles Polytechniques de Herstal, Verviers, Seraing et de l’Athénée Provincial de Flémalle ont signé leur contrat, ont reçu leur bourse et sont partis vers les entreprises-hôtes. Les stages ont eu lieu du 24 juin au 24 septembre 2005. Sept étudiants sont partis en France (Louhans, Aurillac, Mont-de-Marsan, Limoges, Clermont-Ferrand, Liévin, Saint-Mesmin) et un au Portugal (Sintra). Pour ces étudiants, le stage s’est parfaitement déroulé. Ils ont, en effet, été évalués de B à TB et cinq d’entre eux auraient été engagés par leur entreprise de stage.

Ainsi que se plut à le souligner M. Mestrez lors de son discours introductif, le bilan fut particulièrement positif pour ces jeunes gens et jeunes filles qui ont choisi de passer leurs vacances d’été à travailler loin de chez eux. C’est toute la qualité de l’enseignement technique et professionnel qu’ils ont mis en évidence. Des études exigeantes et passionnantes qui s’adressent à des étudiants ayant déjà un sens aigu de leur responsabilité et de leur rôle social, des études qui les préparent à des carrières intéressantes à tous points de vue dans des métiers souvent en pénurie de main-d’œuvre qualifiée.