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Rentrée académique



De g. à d. : Jacques Decaluwé, Directeur-Président de la Haute Ecole, Maurice Lecerf, Directeur général de l’EPL, André Gilles, Député provincial – Président, et Pascal Vrebos, Conférencier.


Le grand amphithéâtre de la Haute Ecole était
bondé pour l’occasion.

C’est dans un auditoire «plein à craquer» qu’à eu lieu, ce mardi 19 septembre, la désormais traditionnelle rentrée académique de la Haute Ecole Léon Eli Troclet – Campus- 2000. Dans celui-ci, on trouvait bien entendu une majorité d’étudiants et de professeurs, mais également des personnalités du monde des affaires, de la politique ou des institutions provinciales et communales.
André Gilles s’est dit particulièrement satisfait de l’évolution de la Haute Ecole. « En 2000, nous avions déclaré que nous souhaiterions atteindre le seuil de 2000 étudiants. Nous sommes en 2006 et nous sommes 2.500. ». Avant l’intervention du député permanent, le directeur-président de la Haute Ecole, Jacques Decaluwé avait avec humour, fait remarquer que l’auditoire devenait un peu petit et qu’il serait bien que l’on en construise un de 1000 places.

Si les rentrées de cette année s’annonce excellente dans la plupart des sections, André Gille regretta cependant que les sections concernant tout ce qui touche au transport et à la logistique n’aient pas connu plus de succès. Pour le Député, il s’agit de domaines s’inscrivant directement dans le projet de redéploiement économique de la Province et a rappelé que la stratégie de la Haute Ecole s’inscrivait en droite ligne dans la philosophie du « Plan Marshall » de redéploiement économique de la Wallonie. « Nous n’en sommes plus « au chacun pour soi », mais bien au « tous ensemble », déclara André Gilles.
Avant de laisser la parole à Pascal Vrebos, conférencier du jour, André Gilles a rappelé l’importance qu’avaient les heures de stages en entreprises, tant en Belgique qu’à l’étranger pour les étudiants de la Haute Ecole Léon Eli Troclet ainsi que la réalisation de projets et qu’un nombre important de ces étudiants étaient pour le moment, impliqués, dans une étude approfondie sur les retombées économiques pour la région du Giro 2006.

Pascal Vrebos : Sommes-nous des analphabètes des…médias ?

Doit-on encore présenter Pascal Vrebos ? En effet, quelles sont ceux et celles qui, chaque dimanche midi, ne sont pas scotchés devant leur téléviseur pour l’émission phare de RTL-TVI « Controverse » qui décortique un fait de l’actualité brûlante de la semaine écoulée.
Et le meneur de jeu n’est autre que Pascal Vrebos, autant talentueux meneur de débat que journaliste sachant poser à ses invités, les questions qui font mal où que d’autres n’osent pas trop poser. Mais sait-on aussi que Pascal Vrebos enseigne l’analyse textuelle, la stylistique et l’éducation aux médias à l’Université Libre de Bruxelles, au Conservatoire de Bruxelles et à la Haute Ecole Francisco Ferrer.

Véritable homme de radio et télévision, Pascal Vrebos a sévi à la RTBF, puis à Bel RTL et RTL – TVI où chaque dimanche il est un peu une sorte de candide face à ces nombreux faits de société qui émeuvent ou révoltent. Mais Pascal Vrebos c’est aussi un écrivain (on lui doit une quinzaine d’ouvrages comme notamment : Le Gorbatchoc ; Tête de Truc ; ou encore « Une semaine folle avec Henry Miller » et bien d’autres).

Il est aussi l’auteur d’une trentaine de pièces de théâtre jouées en France, en Allemagne, aux Etats-Unis et traduites en néerlandais, anglais et allemands. Il faut aussi savoir qu’il a reçu plusieurs prix littéraires dont celui de la SACD (Société des Auteurs Compositeurs Dramatiques) pour l’ensemble de son oeuvre ; qu’il a acquis la notoriété scientifi que et professionnelle en 1994 par un Arrêté du gouvernement et le Prix Claude De Groulart en 1996.
Enfi n, sachez aussi qu’en décembre 1999 il a été nommé membre du Conseil supérieur de la Justice par le Sénat.

Et pourtant, nous pouvons vous dire qu’il est resté absolument simple et humble.
En ce mardi 19 septembre, ce n’est pas pour parler de lui qu’il est venu à la rencontre des étudiants (dont quelques uns rêvent de devenir journalistes et d’autres qui le deviendront sûrement) de la Haute Ecole Léon Eli Troclet. En effet, son message : «Sommes-nous des analphabètes…des médias », s’il leur était destiné en premier lieu, intéresse bien évidemment tout un chacun grand consommateur de médias.

Pour Pascal Vrebos, l’apprentissage aux médias, devrait commencer dès l’école primaire. Pour lui il est primordial de ne pas être manipulé, non pas nécessairement par la presse, mais pour le message que l’on peut trouver , en fonction des différentes lectures que l’on en fait, par ce qui est véhiculé par tous les médias confondus. Et dans ce domaine, on voit que Pascal Vrebos connaît bien son domaine puisque c’est en quelque sorte les leçons qu’il donne à longueur de journée.

Mais ici, pas de leçon magistrale : des faits, rien que des faits et des exemples qui démontrent que fi nalement ce qu’on voit à la TV, ce qu’on entend à la radio et ce qu’on lit dans les gazettes : ce n’est pas forcément la réalité.

Pour Pascal Vrebos, cet apprentissage pour comprendre les médias et faire en quelque sorte la part du faux et du vrai est primordial pour pouvoir vivre en démocratie sans trop de risque d’être dupé.

 

 

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