Lancé il y a un an, le projet d’échanges linguistiques CaroLingua connaît un beau succès.

On ne cesse de le répéter: la connaissance linguistique est un atout majeur. L’ouverture des frontières dans le marché européen, la libre circulation des personnes sont autant de choses qui ont rendu nécessaire l’apprentissage d’une, voire plusieurs langues étrangères car il devient de plus en plus diffi cile de «s’intégrer» avec pour seul bagage le français.

C’est dans ce contexte-là qu’est né CaroLingua, projet d’échanges linguistiques eurégional qui encourage les élèves de l’enseignement primaire et secondaire à développer leurs connaissances en allemand et en néerlandais. Le projet donne ainsi l’opportunité aux élèves de communiquer dans la langue de leur partenaire, à distance ou en face-à-face et ce, grâce à une collaboration entre les écoles.

Un projet bien sur les rails

Lancé en 2005, CaroLingua concerne les 5 régions de l’Euregio Meuse-Rhin, à savoir la Province de Liège, le Limbourg belge, le sud du Limbourg néerlandais, la Communauté germanophone et la région d’Aix-la-Chapelle. Concrètement, CaroLingua apporte un soutien lors de la planifi cation du projet mais aussi une formation pour les enseignants, une aide lors de la recherche d’un partenaire et un soutien fi nancier. Le projet européen intervient en effet à raison de maximum 2 000 euros la première année, 1 500 la deuxième et 750 la troisième. Actuellement, 53 projets sont «en route» pour un total de 1 800 élèves dont plus de 500 pour la Province de Liège (20 projets). Depuis le mois de mai, CaroLingua a également son site Internet sur lequel il est possible de proposer un projet, de consulter le matériel didactique ou encore de faire part de ses expériences pour qu’enfi n, la langue ne soit plus un obstacle.
Plus d’infos sur le site Web www.carolingua.net

Concrètement sur le terrain…

Athénée provincial Guy Lang

Etudiants allemands et belges se rencontrent Depuis maintenant 6 ans, les élèves de l’Athénée, qui apprennent l’allemand, correspondent avec des élèves de Düren. Mais ils n’avaient pas encore pu organiser de voyage tel que celui qu’ils viennent de mettre sur pied.

Dix-huit élèves se sont rendus en Allemagne pour 3 jours en immersion. Six des participants ont à peine 12 ans : « Je comprenais surtout grâce aux mots qui ressemblaient au français, mais ça m’a bien motivée à me perfectionner dans la langue », confi e Mathilde, élève de 1ère secondaire.

Dans les semaines à venir, ce sera au tour des étudiants allemands de débarquer à Flémalle.